5月10日，長(zhǎng)順縣第三小學(xué)法治副校長(zhǎng)趙蕾蕾攜長(zhǎng)順檢察院未成年人檢察“朝陽工作室”團(tuán)隊(duì)，到該校開展法治宣傳。這是今年以來，該院法治副校長(zhǎng)能動(dòng)履職，以“檢察＋法治副校長(zhǎng)”常態(tài)化開展法治進(jìn)校園工作，創(chuàng)建“順檢為民·能動(dòng)檢察”品牌，打造“朝陽工作室”特色業(yè)務(wù)的一個(gè)縮影。
“檢察＋法治副校長(zhǎng)”開展一次主題法治宣講。每次授課前，法治副校長(zhǎng)會(huì)先與校方聯(lián)系，了解在校生實(shí)際情況，根據(jù)校方法治教育需求，結(jié)合檢察機(jī)關(guān)辦案實(shí)際制定專屬主題課件授課。本次針對(duì)該校學(xué)生留守兒童相對(duì)較多，父母外出務(wù)工疏于對(duì)子女看護(hù)，父母監(jiān)護(hù)看管不到位的情況，法治副校長(zhǎng)為學(xué)生們量身打造了未成年人防性侵和預(yù)防電信詐騙的主題課件，將枯燥的法律條文轉(zhuǎn)換成典型案例與動(dòng)畫視頻、卡通漫畫結(jié)合的形式開展法治教育，深受未成年人學(xué)生喜愛，寓教于樂的方式提高未成年人自護(hù)意識(shí)。2022年度春季學(xué)期以來，該院法治副校長(zhǎng)累計(jì)在全縣10所中小學(xué)開展法治教育10場(chǎng)次，受教育師生1500余人（次），涉及預(yù)防性侵、電信詐騙、校園欺凌等多個(gè)主題，將紙面上的“法”，案例中的“法”，轉(zhuǎn)變?yōu)槲闯赡耆撕V信、篤行的法律意識(shí)。
“檢察＋法治副校長(zhǎng)”發(fā)放一批普法宣傳資料。“同學(xué)們，今天的法治課到此結(jié)束，老師給你們布置兩個(gè)家庭作業(yè)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課上發(fā)的未成年人普法宣傳手冊(cè)，將今天所學(xué)的法律知識(shí)向其他小朋友和親戚朋友普及，爭(zhēng)做遵法、守法、學(xué)法、用法、好公民。第二是替老師向爸爸媽媽轉(zhuǎn)達(dá)這封《致未成年人家長(zhǎng)的一封信》，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任”。以普法資料為媒介，以孩子為橋梁紐帶，打通“法治副校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)”聯(lián)絡(luò)通道，讓孩子成為小小普法宣傳員，既提高未成年人自我防范意識(shí)也讓家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來，恪盡家長(zhǎng)職責(zé)，發(fā)揮家庭的監(jiān)督保護(hù)作用，與學(xué)校、社會(huì)等相關(guān)部門聯(lián)合起來共筑防護(hù)堡壘，攜手做好關(guān)愛保護(hù)未成年人工作，共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的法治天空
“檢察＋法治副校長(zhǎng)”開展一次校園安全檢查。本次督查中，法治副校長(zhǎng)一行圍繞“一號(hào)檢察建議”“入職查詢”及“強(qiáng)制報(bào)告”制度執(zhí)行情況等開展督查，實(shí)地查看該校學(xué)生食堂、學(xué)生寢室、校區(qū)安防、校園周邊商鋪等重點(diǎn)領(lǐng)域，就督查中存在的問題建立“法治副校長(zhǎng)”校園安全督查臺(tái)賬，監(jiān)督學(xué)校落實(shí)校園安全防范管理工作，消除學(xué)校安全隱患。2022年度以來，該院法治副校長(zhǎng)累計(jì)開展校園及校園周邊安全督查10余次，通過檢校聯(lián)動(dòng)，共同提高校園安全管理與法治教育水平。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)青少年法治教育，不斷提升全體公民法治意識(shí)和法治素養(yǎng)”。作為唯一參與未成年人司法保護(hù)全過程的政法機(jī)關(guān)，守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，檢察機(jī)關(guān)義不容辭。長(zhǎng)順檢察院將始終牢記“國之大者”能動(dòng)履職，立足憲法和法律賦予的職責(zé)，立足“四大檢察”“十大業(yè)務(wù)”，持續(xù)深入落實(shí)習(xí)近平法治思想，深入構(gòu)建“檢察＋”大格局，深入推進(jìn)法治副校長(zhǎng)工作，努力把工作往前推進(jìn)一步，往深做實(shí)一番，用心用情打造“順檢為民·能動(dòng)檢察”品牌。
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